Kako umjetna inteligencija (AI) ubrzano preoblikuje svijet, ekonomski stručnjaci upozoravaju da bi žene i djevojke mogle biti izostavljene. Organizacija UN Women stoga je pokrenula posebnu 'Školu za umjetnu inteligenciju' namijenjenu poduzetnicama, akademkinjama, lidericama i aktivisticama, kako bi ih educirala kako graditi i koristiti AI za društvene promjene
Žene su istodobno i podzastupljene i pogrešno prikazane u skupovima podataka na kojima se treniraju AI modeli, ali i kao inženjerke koje stvaraju te modele. Usto su i pod većim rizikom od gubitka radnih mjesta nego muškarci. Izvještaj Međunarodne organizacije rada (ILO) i poljskog Nacionalnog istraživačkog instituta pokazao je da bi AI mogao zamijeniti gotovo 10 posto radnih mjesta na kojima dominiraju žene u visokorazvijenim zemljama, dok je kod muškaraca taj udio procijenjen na 3,5 posto.
Stručnjaci su pozvali vlade i organizacije da oblikuju 'inkluzivne strategije' koje bi mogle pomoći u zaštiti kvalitete radnih mjesta i produktivnosti u ugroženim područjima.
Kako bi doskočili problemu rodne nejednakosti u umjetnoj inteligenciji, UN Women je ranije ove godine pokrenuo online program 'AI School' namijenjen ženama u Aziji i Pacifiku; UN time obuhvaća široko područje od južne, jugoistočne i istočne Azije do otočnih država u Tihom oceanu. Program polaznicama nudi znanja o korištenju umjetne inteligencije u društvenim promjenama, zagovaranju i donošenju odluka. 'Škola za umjetnu inteligenciju' nastala je iz hitne potrebe da se nešto učini i da se osigura da žene i djevojke ne budu izostavljene', rekao je Emad Karim, osnivač AI škole, prenosi Euronews.
vezane vijesti
Prema podacima UN Women, Osim toga, gotovo polovica od 133 sustava umjetne inteligencije koje je agencija analizirala pokazala je rodne pristranosti, što može održavati tradicionalne rodne uloge ili stereotipe. Postoji i muški utjecaj u dizajnu AI sustava, budući da većin AI inženjera čine muškarci, rekao je Karim. Stoga on upozorava da su žene i djevojke u ovom sektoru 'gotovo nevidljive'.
Tumači i da bi žene trebale biti 'AI pismene'. 'Ovo je nova pismenost. Trebamo znati što modeli mogu, gdje griješe i koje rizike nose. Ne smijemo AI-ju slijepo vjerovati, ali ga ne smijemo ni odbaciti', rekao je.
Kurikulum AI škole obuhvaća sve – od osnova umjetne inteligencije, preko etike, do praktičnih vještina poput prompt engineeringa. Cilj je pripremiti žene za tržište rada koje se ubrzano mijenja i u kojem AI zamjenjuje neka radna mjesta, a u drugima postaje ključan alat. 'Budućnost AI-ja ovisi o nama – hoćemo li ga dizajnirati za jednakost, pravdu i dostojanstvo, ili dopustiti da produbi jaz koji pokušavamo zatvoriti', ističe Karim.
UN nije jedini koji se bavi ovim izazovom. Europska komisija pokrenula je još 2020. program Girls Go Circular s ciljem da 50.000 djevojčica stekne digitalne i liderske vještine. No stručnjaci upozoravaju da inicijative poput ovih same po sebi neće biti dovoljne za zatvaranje rodnog jaza u AI industriji te da bi same kompanije morale odraditi glavni dio posla.
