Matica hrvatska zatražila je u četvrtak od Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja (NCVVO) povlačenje najave prema kojoj bi učenici na državnoj maturi iz hrvatskoga jezika mogli birati između interpretacijskoga školskog eseja i eseja na zadanu neknjiževnu temu, ocijenivši takvu mogućnost krajnje štetnom
Matica hrvatska u priopćenju navodi kako njezini članovi, posebice brojni nastavnici i profesori hrvatskoga jezika i književnosti te profesori i predavači sveučilišnih kroatističkih, kroatoloških i kolegija iz drugih humanističkih disciplina smatraju da spomenuta najava može voditi k daljnjem slabljenju učenja hrvatskoga jezika i književnosti.
Mogućnošću odabira između dviju vrsta eseja učenicima se izravno poručuje da nije nužno čitati školsku lektiru i pripremati interpretacijski esej, napominje Matica i dodaje kako ih se takvom mogućnošću izravno upućuje na „liniju manjeg otpora“.
vezane vijesti
To je, smatra Matica hrvatska, štetno ne samo za njihovu jezičnu i opću humanističku kulturu nego je i teška pedagoška pogreška. Takvim postupkom, ocjenjuje, nastavit će se već godinama vidljivo umanjivanje identitetske važnosti hrvatskoga jezika i književnosti u školskom sustavu i u svekolikom javnom prostoru.
Matica hrvatska napominje kako se, kao stožerna nacionalna kulturna ustanova, kojoj je zadaća skrbiti se i o zaštiti i promicanju hrvatskoga jezika i književnosti kao ključne identitetske sastavnice nacionalne kulture, pridružuje inicijativi „Apel za knjigu na maturi“ i „Priopćenju“ Društva hrvatskih književnika.
Pozvala je na povlačenje najave te najavila daljnje sudjelovanje u javnoj raspravi o toj temi, kao i doprinos donošenju strategija i odluka kojima bi se zaštitila i unaprijedila važnost hrvatskoga jezika i književnosti u obrazovnom sustavu i javnom prostoru.
