Frustrirani ovakvom situacijom članovi udruge Nastavnici organizirano pokrenuli su vlastitu paralelnu raspravu na svojem forumu

'U ponedjeljak, 29. veljače, objavljeni su dokumenti koji su rezultat osmomjesečnog rada na kurikulumu nekoliko stotina nastavnika i znanstvenika vezanih uz i zainteresiranih za hrvatski obrazovni sustav. Kako je javno proklamirano, dokumenti su sada dostupni cijeloj – a posebno stručnoj – javnosti i nadležne institucije pozvale su sve zainteresirane na javnu raspravu o njima. Međutim, tehnički, za sada nije ponuđen nikakav okvir za tu raspravu i nije potpuno jasno kako bi se ona mogla provesti, a da u njoj sudjeluju zaista svi koji bi trebali i koji bi za to mogli biti zainteresirani. Zato udruga Nastavnici organizirano stavlja na raspolaganje stabilan i koherentan kanal pogodan upravo za takvo nešto – svoj web forum kao jedino mjesto ove vrste na “hrvatskom” internetu posvećeno isključivo osnovnom i srednjem obrazovanju', objavili su na svojoj stranici članovi udruge.

Gdje je zapelo?

Odgovor na pitanje što se zbiva, odnosno zašto se ovako važna rasprava mora voditi po forumima ili preko diletantski programirane platforme Kurikularne reforme, koja funkcionira tek malo bolje nego da se poruke šalju preko konjanika ili golubova pismonoša, pokušali smo dobiti od čelnih ljudi Ekspertne radne skupine za provođenje Cjelovite kurikularne reforme.

Njezina članica Ružica Vuk zamolila je sve zainteresirane za strpljenje i objasnila da problem nije u njima.

'Tehnički okvir za vođenje rasprave još uvijek nismo riješili jer to ne ovisi samo o nama. Mi smo napravili plan, no mora ga potvrditi i nadležno ministarstvo, a neki tehnički aspekti još se moraju dogovoriti s agencijama. Ispalo je malo nespretno to što je ministar Predrag Šustar još 28. veljače u emisiji Nedjeljom u dva rekao da stručna rasprava počinje sutra, dakle 29. veljače, a da informacije koje su se trebale pojaviti na našim stranicama i stranicama ministarstva još nisu definitivno dogovorene; one se još uvijek dogovaraju', rekla je za tportal Vuk.

Pokretanje platforme trebalo bi omogućiti efikasno prikupljanje informacija i organizirano predstavljanje dokumenata. Sudionici bi potom trebali dobiti dvoljno vremena da sve detaljnije pročitaju i napišu povratne informacije.

'Ekspertna skupina je u prvoj fazi nakon predstavljanja dokumenata planirala najširu stručnu raspravu u koju bi bili uključeni ne samo nastavnici, učitelji, odgojitelji, ravnatelji i stručni suradnici nego i škole, fakulteti, sveučilišta, Hrvatska gospodarska komora, Udruga poslodavaca, sindikati, ukratko sve zainteresirane organizacije, udruge i pojedinci. Tako je trebala ići stručna rasprava za koju je planirano da traje 60 dana', pojasnila je Vuk.

'Meni je razumljivo da su ljudi frustrirani jer je od tada prošlo već skoro dva tjedna. Ljudi se i nama javljaju s pojedinačnim upitima i prijedlozima. Oni će svi biti proslijeđeni stručnim radnim skupinama i raspravljeni, a na pitanja, kojih ima uistinu puno, nastojimo što prije odgovoriti', dodala je.

Stručna rasprava, ističe, ipak ne stoji. Ona teče na županijskim stručnim vijećima, a dokumenti se predstavljaju na fakultetima te u raznim organizacijama i udrugama. Međutim za sada još uvijek nije tehnički riješen način prikupljanja povratnih informacija. Članovi Ekspertne skupine nadaju se da će se to riješiti u nekoliko narednih dana jer bi povratne informacije trebalo strukturirati prema vrsti i razini dokumenata kako bi se znalo što ide stručnim skupinama za predmetne kurikulume, što za područja i međupredmete, a što za nacionalne kurikulume. Trenutno se sva pitanja mogu slati samo na internetsku stranicu http://www.kurikulum.hr/ gdje se nalazi obrazac za pitanja.

'Molila bih za malo strpljenja dok se platforma ne pokrene nakon čega će se na stranicama MZOS-a, a potom i na našoj stranici objaviti obavijest kako će se tehnički prikupljati informacije. Mi ćemo ponuditi i okrugle stolove kako bismo predstavili dokumente i na licu mjesta odgovorili na pitanja na koja možemo odgovoriti', optimistično je poručila Vuk.